Raspored događanja povodom Dana medijske pismenosti
Dating > Raspored događanja povodom Dana medijske pismenosti
Click here: ※ Raspored događanja povodom Dana medijske pismenosti ※ ♥ Raspored događanja povodom Dana medijske pismenosti
U sklopu Makarskog kulturnog ljeta, u subotu 8. Kroz nastavu računalstva učenici su obilježili Dane medijske pismenosti te jedan nastavni sat posvetili rješavanju pripremljenih zadataka i kvizova sa portala medijskapismenost. Prisjetili su se svojih prvih članaka i komentara. Sve događaje i vijesti prate putem internetskih portala odnosno društvenih mreža. Gosti su učenicima prenijeli svoja iskustva u radu. Prijave za iznajmljivače iz Makarske,... Privatni iznajmljivači, prijavite se za besplatnu edukaciju i radionice u subotu, 11. Biciklistički savez Splitsko-dalmatinske županije, Turistička zajednica Splitsko-dalmatinske županije i Turistička zajednica Makarska organiziraju PREZENTACIJU Bike... Tema: eVisitor - Korištenje jedinstvenog sustava prijave i odjave gostiju Raspored edukacija PDF dokument Poštovani, upućujemo Vam poziv za prisustvovanje na besplatnoj edukaciji za privatne iznajmljivače.
Učenici će imati priliku pogledati i kratki film tematski vezan uz Dan voda koji su snimili učenici OŠ Bijelo Brdo i osvojili nagradu Hrvatskih voda te drugo mjesto na međunarodnom festivalu , održanom 2017. Franje Tuđmana 8, Bjelovar U Medicinskoj školi Bjelovar bit će održane radionice na satovima razrednog odjela na kojima će se učenicima prezentirati zašto je važno da djeca i mladi nauče pretraživati informacije na internetu, bit će riječi i o nasilju preko interneta te što učiniti u slučaju nasilja, o rizicima dopisivanja s nepoznatim osobama, o tome na što trebaju paziti na društvenim mrežama. Franje Tuđmana 1, Bjelovar Kroz satove medijske kulture iz područja Zdravstveni odgoj i obrazovanje u četvrtim razredima održat će se sat o vrstama medija i ovisnostima koje razvijaju te o prevenciji. Uslijedit će i kviz znanja o naučenom u kojem će se 20-tak četvrtaša natjecati kao ekipa. Nakon kviza, izrađivat će se plakati o medijima, koji će krasiti prostor ispred knjižnice. Matice hrvatske 17, Bjelovar U sklopu KulKreativnih radionica Kul Pong Kluba, sportskog i kulturnog Kluba za djecu i mlade u Bjelovaru održat će se predavanje, razgovor i kreativne radionice vezani za sigurnost na internetu te općenito medijsku pismenost. Medijska pismenost prijeko je potrebna kako djeci i mladima tako i odraslima kako bi i oni sami postali bolji učitelji te znali bolje uputiti o ovim temama mlađe generacije. Stoga pozivamo sve uzraste da nam se pridruže taj dan kako bismo svi skupa naučili kako da internet i mediji ne iskoriste nas već da mi njih okrenemo u svoju korist te za razvoj novih znanja. Prijavite se putem obrasca na stranici kluba: ili porukom na Facebook stranici... Kul Pong Klub u svom planu i programu uz promoviranje rekreacije i stolnog tenisa ima razne druge aktivnosti i kreativce te im je želja što više informirati širu javnost o problemima djece, mladih, invalida i djece s teškoćama u razvoju te im omogućiti rad sa stručnjacima različitih profila, da svi skupa mogu polaziti treninge, radionice, igraonice bez obzira na znanja i mogućnosti. Provođenje malog istraživaja među roditeljima, o korištenju medija i medijskoj pismenosti putem ankete. Izrada optičke igračke Thaumatrope. Edukativna igraonica za predškolce uz korištenje prijenosnog računala. Pučka knjižnica i čitaonica Daruvar je informacijsko, obavijesno, kulturno mjesto te mjesto susreta i zabave. Aktivnosti su prilagođene za sve uzraste i suvremenog su karaktera. Pučko otvoreno učilište Daruvar je kulturno-obrazovna ustanova kojoj je osnivač grad Daruvar, i punopravna je članica Hrvatske zajednice pučkih i otvorenih učilišta sa sjedištem u Zagrebu. Učilište organizira mnogobrojne glazbeno-scenske manifestacije: kazališne predstave, koncerte, kino predstave, prigodne akademije, amaterske festivale, izložbe i sl. Radionica će se provesti u četvrtak 19. Učenici će raspraviti o tome što predstavlja kritičko mišljenje i kakvu ulogu igra u današnjim medijima, a ujedno će i postati svjesniji svojeg uobičajenog stila komentiranja na društvenim mrežama. Svrha udruge je poticanje djece i mladih na aktivno uključivanje u zajednicu, kreiranje programa za bolju zajednicu te proaktivno djelovanje. Interaktivni mediji, koji su omogućili prvi put u ljudskoj povijesti da primatelji poruka ujedno mogu biti i pošiljatelji, da korisnici medijskih sadržaja ujedno mogu biti njegovi stvaratelji, promijenili su način života. Medijska pismenost u virtualnom svijetu nije više sredstvo za uspješno komuniciranje nego lijek protiv manipulacija i ovisnosti. O ovim temema govorit će dr. Đorđe Obradović, docent Sveučilišta u Dubrovniku, na predavanju za učenike 1. Uz profesora Obradovića sudjelovat će i studenti Odjela za komunikologiju Sveučilišta u Dubrovniku. Predavanje je namjenjeno roditeljima predškolske djece i djelatnicima dugoreškog Dječjeg vrtića. Predavanje u organizaciji Gradske knjižnice i čitaonice Duga Resa otvorenog je tipa, što znači da svatko tko je zinteresiran može doći. Kroz četrdesetpetminutno predavanje učenici će kroz interaktivnu radionicu i praktične primjere usvojiti znanja o tome što je medijska pismenost i kako, kroz tu vizuru, promatrati medijske sadržaje. Predavanje će održati Katarina Horvat, koja je radila na radiju kao radijska voditeljica i novinarka, a trenutno radi u Općini Semeljci kao voditelj EU projekta te studira na Doktorskoj školi Sveučilišta J. Prijaviti se možete osobno u knjižnici, na telefon 812-045, e-mail , ili preko Facebooka knjižnice. Na njemu će se govoriti o sigurnosti djece i mladih na internetu. Učenici će upoznati prednosti i opasnosti korištenja interneta. Na radionici će izrađivati plakat s preporukama za sigurnije korištenje interneta. Radionicu i predavanje vode Marijana Kolak, prof. Sudionici će analizirati medijski prikaz izbjeglica i migranata na izabranim primjerima iz hrvatskih medija. Posebna pozornost bit će posvećena stereotipima, govoru mržnje i etičnosti u medijima. Prijaviti se možete do 17. Šumarska i drvodjeljska škola Karlovac strukovna je škola koja, uz redovno obrazovanje u području šumarstva, obrade drva i meteorologije, sudjeluje u brojim projektima i kampanjama kojima se razvijaju građanske i interkulturalne kompetencije učenika. Radionica se odvija u okviru edukacije o medijskoj pismenosti prvenstveno srednjoškolaca te će sudionici naučiti detaljnije o filmskom jeziku i što on komunicira gledatelju. Prijaviti se može slanjem e-maila na ksenija. Svojevrsni smisao i strategija djelovanja udruge osmišljeni su najvećim dijelom idejama samih učenika i studenata - članova, pri čemu se uloga voditelja svodi na pomoć pri njihovom formuliranju. Primarna djelatnost Kinokluba je rad na vlastitim, autorskim uradcima kao i suradnja s karlovačkim školama i udrugama i drugim partnerima upravo u području audiovizualnog stvaralaštva i medijske pismenosti. Radionice se provode uz potporu Ministarstva znanosti i obrazovanja. Cilj Društva za komunikacijsku i medijsku kulturu je poboljšanje medijske i komunikacijske kulture građana Republike Hrvatske kroz sustavnu edukaciju o medijima te poticanje razvoja osviještenih korisnika koji se s razumijevanjem i kritičkim odmakom koriste medijskim sadržajima koje sami odabiru. Vodi je Spomenka Martić koja će djeci, uz njihovo interaktivno sudjelovanje, prezentirati prvu hrvatsku slikovnicu o medijskoj pismenosti, autorice Alme Čakmazović. Dio radionice obradit će primjere stvaranja navika djece u korištenju medijskih sredstava, te prednosti i nedostatke koje oni obuhvaćaju. Djeca će također izrađivati optičku igračku Thaumatrope kako bi stekla svijest o povijesnom stvaranju pokretnih slika tj. Žarka Dolinara 1, Koprivnica Radionica koju vode studenti novinarstva pod mentorstvom doc. Lidije Dujić namijenjena je učenicima koprivničkih osnovnih i srednjih škola. Prijave se primaju na ldujic unin. Predavanje, otvoreno za javnost, održat će dr. Lana Ciboci, potpredsjednica Društva za komunikacijsku i medijsku kulturu i predavačica na Edward Bernays Visokoj školi za komunikacijski menadžment. Na koji način su prisutni i kako se njima koristimo kroz slijedeće teme će izložiti: Rosanda Lovrić, prof. Riječ je o jedinstvenom programu na području Republike Hrvatske: jedini filmskoobrazovni program namijenjen srednjoškolskim učenicima te je za svoje polaznike potpuno besplatan. Započeo je radom školske godine 2012. Utemeljen na metodici nastave filma, a nastao je prema idejama i višegodišnjoj praksi njegovih voditeljica Ane Đordić, prof. Jelene Modrić te na poticaj Vere Robić Škarice, održava se tokom učeničkih praznika te upravo time utječe i na prevenciju nepoželjnih oblika ponašanja: slobodno vrijeme učenici ispunjavaju kvalitetnom i produktivnom aktivnošću umjesto na, nažalost, mnogo popularnije, ali manje obogaćujuće i svrhovite načine. U sklopu Filmske naSTAVe u gostima u POU M. Relkovića u Novoj Gradišci učenici će na kinoplatnu pogledati umjetnički relevantne, a mlađim generacijama uglavnom nepoznata kraća filmska djela koja su odabrana uzevši u obzir njihovu estetsku vrijednost, ali i zrelost osnovnoškolskih i srednjoškolskih učenika. Nakon projekcije slijede njihova analiza i intepretacija, što podrazumijeva stjecanje temeljne filmske pismenosti, a u skladu s time i razumijevanje filmskoga jezika. Hrvatski filmski savez krovna je udruga neprofesijskih filmskih i video udruga koje u Hrvatskoj organizirano djeluju od 1928. Savez okuplja kinoklubove danas ih je pod okriljem Saveza 47 , filmske družine i pojedince od osnovnoškolskog uzrasta do odraslih članova, potiče organizacijski, materijalno i stručno njihov rad, pridonosi obrazovanju voditelja i članova filmskih udruga, organizira predstavljanje i valorizaciju filmskog i video stvaralaštva djece, mladih i odraslih u zemlji i inozemstvu, te brine za čuvanje i zaštitu najboljih filmskih i video ostvarenja neprofesijske kinematografije; suorganizira tečajeve i radionice za djecu i odrasle te Školu medijske kulture kao najznačajniji izvaninstitucionalni program u kontekstu razvoja medijske pismenosti, potiče i pruža stručnu pomoć u realizaciji medijskog odgoja i obrazovanja u osnovnim i srednjim školama, od 2000. Pučko otvoreno učilište Matija Antun Relković Nova Gradiška ustanova je za kulturu i obrazovanje, a svoju djelatnost obavlja kao javnu službu. Učilište djeluje od 1963. Učilište je redovna članica Hrvatske zajednice pučkih otvorenih učilišta. Naš cilj je profilirati Pučko otvoreno učilište Matija Antun Relković kao kulturno-obrazovni centar koji osluškuje i prilagođava se suvremenim potrebama, a na dobrobit društvene zajednice u kojoj djeluje. Učimo što su mediji, koliko ih koristimo, dobre i loše strane medija. Na radionici o reklamama potičemo kritičko razmišljanje, izrađujemo reklame po skupinama, i dajemo osvrt na njih. Predavanje i radionicu provodi učiteljica razredne nastave Slavica Tripalo. Predavanje i radionica bavit će se najznačajnijim promjenama u načinu komunikacije i rapidnom razvoju novih medijskih platformi posljednjih godina, s naglaskom na razlike između pripadnika mlađih generacija, tzv. Upozorit će ih na moguće opasnosti, posljedice i načine sprječavanja navedene globalne pojave, s posebnim osvrtom na važnost razvoja novo medijske pismenosti, osobito kod mladih. Predavanje je predviđeno za umirovljenike i osobe starije dobi i nije otvoreno za javnost. Radionicu vode Srđan Lukačević, Dino Radmilović i Ivana Turk. Rezervacija ulaznica na blagajni, potvrda škola mailom kao i u slučajevima redovnih školskih projekcija. Revija će se nastaviti filmovima snimljenim po književnim predlošcima i povijesnim temama. Taj program će se prikazivati od 23. Kino Urania u Osijeku neprekidno posluje 106 godine. Osim redovitih filmskih projekcija prikazuje školske, edukativne i posebne tematske programe te programe u suradnji s drugim dionicima u obrazovanju i kulturi. Član je europske mreže kina Europa Cinemas, kao i međunarodne mreže art kina CICAE. Predavanje će se održati u sklopu posjeta povodom Erasmus projekta u kojemu Škola sudjeluje. Predavanje će održati učiteljica hrvatskog jezika Marija Mrkojević, voditeljica Medijske skupine za učenike od 5. One nisu ograničene na određene skupine, već su usmjerene na sve korisnike, bez obzira na radno mjesto, obrazovanje ili inteligenciju. Na što treba obratiti pažnju, kada biti obrezan i kakve sve prevare postoje? Predavanje vodi Igor Karasi. Učenici će u istraživačkoj igri preuzeti uloge inspektora u novinskoj redakciji. Igri će prethoditi upute, a do kraja igre djeca će na konkretnim primjerima primijetiti da ne treba vjerovati svemu što piše na internetu te da je bitno tko piše, gdje piše itd. Radionicu vodi Anja Babić, mag. OŠ-SE Dolac, Rijeka Medijska pismenost jedna je od temeljnih elemenata građanske pismenosti jer su mediji važan kanal informiranja, komunikacije između građana i tijela javne vlasti, te utječu na formiranje javnog mnijenja i stavova. Cilj modula je unaprijediti medijsku pismenost samih polaznika, kroz stjecanje uvida u način funkcioniranja medija unutar hrvatskog, ali i globalnog društvenog i političkog konteksta. Dodatno, cilj modula je razvijanje kompetencija za poučavanje učenika o medijima te za razvijanje kritičkog odnosa prema medijskim sadržajima u tiskanim i elektroničkim i digitalnim medijima. Broj mjesta je popunjen prijavama zainteresiranih učitelja. Zainteresirani, a osobito učitelji, mogu se javiti u GONG na e-mail: monika gong. GONG je organizacija civilnog društva usmjerena unaprjeđenju demokratskih procesa i institucija te demokratske političke kulture kao i poticanju aktivnog i odgovornog sudjelovanja građana u političkim procesima, osobito procesima donošenja odluka vezanih uz dobro upravljanje javnim i zajedničkim dobrima, zaštitu i promicanje vladavine prava te ljudskih prava i solidarnosti. Predavanje će održati izv. Danijel Labaš, predsjednik Društva za komunikacijsku i medijsku kulturu. Kako roditelji pokušavaju kontrolirati i nadzirati uporabu medija, mogu li još što učiniti te kako se mijenja obitelj u digitalno doba, pokušat će odgovoriti prof. Gordana Kuterovac Jagodić, pročelnica Katedre za razvojnu psihologiju, Odsjeka za psihologiju, Filozofskog fakulteta u Zagrebu i jedna od autorica Preporuka za zaštitu djece i sigurno korištenje elektroničkih medija Agencije za elektroničke medije. Predavanje je otvorena za javnost, a namijenjeno je roditeljima, odgojiteljima i učiteljima. S ciljem savjetovanja učenika o uporabi medijskog sadržaja, Osnovna škola Josipa Kozarca Slazina organizira predavanje na temu Djeca i mediji - o utjecaju i važnosti medija u svakodnevnom životu djece te o pozitivnim i negativnim utjecajima medija na djecu osnovnoškolske dobi. Stoga ako želite naučiti nešto novo o Facebook, Snapchatu ili Instagramu, svakako posjetite ovo predavanje. Predavanje organizira Centar za nestalu i zlostavljanu djecu, a namijenjeno je djeci i mladima. S učenicima će raditi Tanja Štević, dr. Radionicu vodi Nikolina Kusić. Broj mjesta na radionici je ograničen, a prijava je obavezna na: kulturniprogrami gkmm. Još nije poznato koliko značenje imaju mediji u životima djece, ali ono se s godinama ne smanjuje, već, naprotiv, raste. Svaki bi roditelj trebao imati na umu ovu rečenicu: Vaša djeca mogu znati više od vas o tehnologiji, ali vi znate više o životu i dopušteno vam je postaviti pravila i tražiti njihovo poštivanje jer vi ste još uvijek roditelj. Predavanje je otvoreno, držat će ga Ines Sedlar, mag. Kroz razgovor i prezentiranje na njihovim mobitelima te računalima s pristupom internetu: - otkrivamo zamke prikrivenog oglašavanja, - upozoravamo na dopuštenja koja zahtijevaju aplikacije pri instaliranju, a nisu nužna za funkcioniranje aplikacije, - ističemo važnost čuvanja vlastite privatnosti online, - dajemo primjere o gubitku kontrole nad sadržajem kojeg objavljuju. Radionicu organiziraju knjižničarke Ekonomsko-birotehničke škole Elvira Dragan i Berislava Gizdić. Radionica je zamišljena kao promocija novog predmeta koji će učenicima biti dostupan kao izborni od iduće školske godine u 2. Dječja igra i proces učenja dokumentirat će se fotografijama i snimkama aktivnosti koje su provedene s djecom s ciljem upoznavanja raznih medija, kako ih pozitivno koristiti, što izbjegavati i tako dalje. Roditelji su najvažniji odgojitelji djece te će se prikazati niz aktivnosti provedenih s njima na edukaciji kako djecu medijski osvještavati: provedba upitnika za roditelje,edukativne radionice, radionice s djecom, uvođenje novih oblika partnerstva s roditeljima na temu i drugo. Događaj je otvoren za javnost, a namijenjen je roditeljima i svima koji rade s djecom. Radionice se provode uz potporu Ministarstva znanosti i obrazovanja. Cilj Društva za komunikacijsku i medijsku kulturu je poboljšanje medijske i komunikacijske kulture građana Republike Hrvatske kroz sustavnu edukaciju o medijima te poticanje razvoja osviještenih korisnika koji se s razumijevanjem i kritičkim odmakom koriste medijskim sadržajima koje sami odabiru. Pregled novih dostignuća IT tehnologije i korištenje istih u svakodnevnom životu vezano uz zdrav život. Valentina Kirinić i dipl. OŠ Varaždin, Augusta Cesarca 10, Varaždin Učenici 4. Učenici će stvarati medijske sadržaje kratak igrani i dokumentarni film, slikovnica, plakati, predstava s ciljem poticanja na kretanje i sport. Ujedno je dogovoren posjet Varaždinskoj televiziji kako bi učenici upoznali profesionalan način promicanja sportskih aktivnosti. Ako želite sudjelovati u aktivnostima 18. OŠ Varaždin, možete se javiti voditeljici grupe Medijska kultura Dubravki Kalinić Lebinec na broj 091 5399 424. Ljudevita Gaja 1, Varaždin Kako bi se djeca s poremećajem senzorne integracije od malena uključila u svakodnevni život, potrebno je senzibilizirati javnost i omogućiti događaje na kojima se osjećaju ugodno i dobrodošlo. Poteškoće s kojima se suočavaju djeca s poremećajem senzorne integracije je puno i nema pravila - neka djeca reagiraju na glasan zvuk, neka na jako svjetlo, neka djeca ne mogu podnijeti da im je netko u blizini, neka ne mogu sjedjeti na mjestu duže od nekoliko minuta, neka ne mogu pratiti brzu izmjenu slika, scena, sekvenci. Svijet je pun podražaja s kojima se djeca ne znaju nositi kako treba. U kinu Gaj organiziramo prilagođenu inkluzivnu javnu projekciju - za djecu sa senzornim poteškoćama i one urednog razvoja. Djeci je za vrijeme projekcije omogućeno nesmetano kretanje po kinu, komentiranje filma i okoline, postavljanje pitanja, unos hrane i pića prema njihovim željama i potrebama, donošenje omiljene igračke ili dekice, ulazak i izlazak iz dvorane kada je to potrebno, ako treba i nekoliko puta za vrijeme projekcije. Dakle, sve što je inače neprihvatljivo. Na taj način, a u društvu vršnjaka urednog razvoja, oni spontano usvajaju nova ponašanja i kroz takve projekcije i u okolini prilagođenoj njihovim potrebama, dolazi do kvalitetnijeg procesuiranju podataka, a samim time i lakšeg učenja i usvajanja novih znanja i vještina. Istovremeno djeca urednog razvoja upoznaju se sa različitostima i osobitostima djece s poremećajem senzorne integracije te će naučiti pravilno, tolerantno ophođenje prema drugima. Ne bi reagirali osuđujuće kada se susretnu sa sličnom situacijom. Projekt su osmislile Eva Brlek magistra edukacijske rehabilitacije i strucnjakinja realitetne terapije i Sandra Malenica prof. Projekcija je besplatna i nije se potrebno prethodno prijaviti. Projekt je financiran od strane Hrvatskog filmskog saveza, a organizator je kino Gaj. Igor Kanižaj, izvanredni profesor na Fakultetu političkih znanosti Sveučilišta u Zagrebu, potpredsjednik Društva za komunikacijsku i medijsku kulturu i koordinator hrvatskog istraživačkog tima EU Kids Online. U predavanju će biti riječi o posve novim izazovima zaštite privatnosti u virtualnom svijetu pogotovo kod djece i mladih. Bit će predstavljeni i najčešći primjeri razotkrivanja privatnosti, ali konkretni savjeti, primjeri i radionice kako sačuvati privatnost i prepoznati sve češće primjere dezinformacija i lažnih vijesti kojima smo izloženi i u Hrvatskoj. S obzirom da su djeca okružena medijskim sadržajem, a Vojnić je mala sredina bez konkretnog filmskog sadržaja, tijekom ove radionice polaznici će naučiti osnove filmskog jezika, što se njime komunicira gledatelju te će kroz praktični dio tehnikom stop animacije raditi na vlastitom filmskom uratku. Prijaviti se može slanjem e-maila na ksenija. Svojevrsni smisao i strategija djelovanja udruge osmišljeni su najvećim dijelom idejama samih učenika i studenata - članova, pri čemu se uloga voditelja svodi na pomoć pri njihovom formuliranju. Primarna djelatnost Kinokluba je rad na vlastitim, autorskim uradcima kao i suradnja s karlovačkim školama i udrugama i drugim partnerima upravo u području audiovizualnog stvaralaštva i medijske pismenosti. Roditelji imaju velik utjecaj na načine na koje će dijete koristiti medije, ali i na dječji doživljaj medijskog sadržaja. Cilj predavanja je prikazati ključne karakteristike medija, kako utječu na dijete u ranoj i predškolskoj dobi te dati smjernice i prijedloge roditeljima kako bi mogli pomoći djetetu i stvarati temelje za daljni razvoj medijske pismenosti. Predavanje je otvoreno za roditelje djece koja su korisnici dječjeg vrtića, kao i za sve one koji nisu uključeni u program vrtića. Prijave na mail adresu vrtića: dv-vrbovec zg. Projekt je uključivao korištenje medija u radu s djecom te utjecaj na razvoj medijskih navika u svrhu poboljšavanja vlastitih načina učenja i razvoja dječjih kompetencija. Stoga ako želite naučiti nešto novo o Facebook, Snapchatu ili Instagramu, svakako posjetite ovo predavanje. Predavanje organizira Centar za nestalu i zlostavljanu djecu, a namijenjeno je djeci i mladima. Učenici Gimnazije Vukovar i DAV Public School, predstavit će jedni drugima kulturu, običaje i obrazovanje svoje zemlje. Svi zainteresirani mogu doći u Gimnaziju Vukovar i sudjelovati u interaktivnoj razmjeni iskustva, znanja, dojmova i nadasve interesantnih sadržaja. Gimnazija Vukovar je e-škola koja svojim učenicima već dugi niz godina nudi raznolike sadržaje iz područja medijske pismenosti. Ove godine organiziramo virtualno putovanje u Indiju s ciljem upoznavanja različitih kultura i običaja te razvijanja tolerancije i prihvaćanja različitosti. Zanima nas koje teme najviše privlače djecu, što prate u medijima, koji su im interesi. Napravljeni radovi bit će izloženi u Gradskoj knjižnici. Prijaviti se može na broj 098 9332055 ili e-mail dnd. KIKI festivala organiziraju radionicu animacije za djecu od 9 do 14 godina. U sklopu radionice djeca će dobiti osnovne informacije kako nastaje animirani film te će kroz likovno-kreativno izražavanje stvarati animirane minijature. Radionicu animiranog filma vodit će Jasminka Bijelić Ljubić iz ŠAF-a Čakovec koja ima bogato iskustvo u radu s djecom i mladima na izradi animiranih filmova. Prijaviti se može na broj 098 9332055 ili e-mail dnd. Udruga Gokul bavi se razvojem kulturnog i umjetničkog stvaralaštva u radu s mladima i za mlade. U interaktivnom predavanju prof. Malović će utvrditi koje su medijske navike učenika, što misle o medijima i kako i koje konzumiraju. Zatim će se objasniti osnovni medijski pojmovi, a naglasak je na prepoznavanju lažnih vijesti, nevjerodostojnosti i medijskim manipulacijama. Drugo predavanje u 17 sati namijenjeno je široj javnosti. Najprije će se utvrditi medijske navike Zadrana, ispitati njihovi stavovi prema medijima, te ih upoznati s tehnikama medijskih manipulacija. Posebna pažnja posvetit će se potrebi za razvijanjem medijske pismenosti. Predviđeno trajanje predavanja je sat vremena. Radionicu drže Majda Makovec i Sandra Maričić, a namijenjena je učenicima trećih razreda OŠ Dragutina Domjanića i OŠ Stenjevec. Nada Zgrabljić Rotar, profesorica na Odjelu za komunikologiju na Hrvatskim studijima Sveučilišta u Zagrebu i članica Vijeća HAZU za kazalište, film, radio i televiziju, održat će za knjižničare dječjih odjela narodnih knjižnica predavanje pod nazivom Potpora knjižnice za digitalno kreativne generacije. Bibliobusna služba Knjižnica grada Zagreba informirat će korisnike o Danima medijske pismenosti i dijeliti promotivne materijale. Radno iskustvo i brojne edukacije koje je Ivana pohađala u raznim poljima rada kao fizioterapeutkinja te provedba senzo-motoričkih radionica u polju rehabilitacije i srodnim područjima te tehničko i praktično znanje koje ima Ksenija, koja je vodila niz radionica stop animacije, prvenstveno sa djecom i mladima, čine idealnu kombinaciju i nadopunu vještina ove dvije voditeljice s kojima Hrvatski filmski savez surađuje na sličnim projektima već dugi niz godina. Hrvatski filmski savez krovna je udruga neprofesijskih filmskih i video udruga koje u Hrvatskoj organizirano djeluju od 1928. Savez okuplja kinoklubove danas ih je pod okriljem Saveza 47 , filmske družine i pojedince od osnovnoškolskog uzrasta do odraslih članova, potiče organizacijski, materijalno i stručno njihov rad, pridonosi obrazovanju voditelja i članova filmskih udruga, organizira predstavljanje i valorizaciju filmskog i video stvaralaštva djece, mladih i odraslih u zemlji i inozemstvu, te brine za čuvanje i zaštitu najboljih filmskih i video ostvarenja neprofesijske kinematografije; suorganizira tečajeve i radionice za djecu i odrasle te Školu medijske kulture kao najznačajniji izvaninstitucionalni program u kontekstu razvoja medijske pismenosti, potiče i pruža stručnu pomoć u realizaciji medijskog odgoja i obrazovanja u osnovnim i srednjim školama, od 2000. U školskoj knjižnici učenici svih razreda imat će prilike posjetiti izložbu o prvoj hrvatskoj novinarki Mariji Jurić Zagorki, kao i vidjeti izložbu starih fotoaparata, kamera i videoprojektora. Članovi filmske družine ZAG fotografiraju događanje i snimaju reportažu o Projektnom danu medijske pismenosti. Korelacija: likovni, glazbeni, hrvatski, povijest, unutarpredmetna korelacija korelacija s medijskom kulturom, pisanim i usmenim jezičnim izražavanjem i književnosti. Organizatori događaja su Hrvatski filmski savez i Udruga ZAG: Hrvatski filmski savez krovna je udruga neprofesijskih filmskih i video udruga koje u Hrvatskoj organizirano djeluju od 1928. Savez okuplja kinoklubove danas ih je pod okriljem Saveza 47 , filmske družine i pojedince od osnovnoškolskog uzrasta do odraslih članova, potiče organizacijski, materijalno i stručno njihov rad, pridonosi obrazovanju voditelja i članova filmskih udruga, organizira predstavljanje i valorizaciju filmskog i video stvaralaštva djece, mladih i odraslih u zemlji i inozemstvu, te brine za čuvanje i zaštitu najboljih filmskih i video ostvarenja neprofesijske kinematografije; suorganizira tečajeve i radionice za djecu i odrasle te Školu medijske kulture kao najznačajniji izvaninstitucionalni program u kontekstu razvoja medijske pismenosti, potiče i pruža stručnu pomoć u realizaciji medijskog odgoja i obrazovanja u osnovnim i srednjim školama, od 2000. U proteklih 15 godina tristotinjak petaša, šestaša, sedmaša i osmaša bili su članovi ZAG-a i snimili šezdeset filmova o darovitim učenicima i djeci s posebnim potrebama. Snimili su i deset radijskih reportaža pod vodstvom Ane Brčić Bauer i organizirali desetak fotografskih izložbi. Riječ je o jedinstvenom programu na području Republike Hrvatske: jedini filmskoobrazovni program namijenjen srednjoškolskim učenicima te je za svoje polaznike potpuno besplatan. Započeo je s radom školske godine 2012. Utemeljen na metodici nastave filma, a nastao je prema idejama i višegodišnjoj praksi njegovih voditeljica Ane Đordić, prof. Jelene Modrić te na poticaj Vere Robić Škarice. U sklopu pokaznog dana naSTAVe učenici će na kinoplatnu pogledati jedno umjetnički relevantno, a mlađim generacijama uglavnom nepoznato filmsko djelo koje je odabrano uzevši u obzir njegovu estetsku vrijednost, ali i zrelost srednjoškolskih učenika. Nakon projekcije slijede analiza i intepretacija filma, što podrazumijeva stjecanje temeljne filmske pismenosti, a u skladu s time i razumijevanje filmskoga jezika. Hrvatski filmski savez krovna je udruga neprofesijskih filmskih i video udruga koje u Hrvatskoj organizirano djeluju od 1928. Savez okuplja kinoklubove danas ih je pod okriljem Saveza 47 , filmske družine i pojedince od osnovnoškolskog uzrasta do odraslih članova, potiče organizacijski, materijalno i stručno njihov rad, pridonosi obrazovanju voditelja i članova filmskih udruga, organizira predstavljanje i valorizaciju filmskog i video stvaralaštva djece, mladih i odraslih u zemlji i inozemstvu, te brine za čuvanje i zaštitu najboljih filmskih i video ostvarenja neprofesijske kinematografije; suorganizira tečajeve i radionice za djecu i odrasle te Školu medijske kulture kao najznačajniji izvaninstitucionalni program u kontekstu razvoja medijske pismenosti, potiče i pruža stručnu pomoć u realizaciji medijskog odgoja i obrazovanja u osnovnim i srednjim školama, od 2000. Kroz predavanje želimo potaknuti učenike na promišljanje o njihovom odnosu prema medijima te na odgovorno korištenje istih. Uz to, učenicima ćemo ponuditi savjete za prevenciju i zaštitu od elektroničkog nasilja. Predavanje će održati volonteri iz Društva za komunikacijsku i medijsku kulturu, a namijenjeno je srednjoškolcima. Kroz svoj rad educira polaznike kako smiriti kolike i ispade bijesa, te provodi prevenciju postporođajne depresije, međuvršnjačkog i obiteljskog nasilja, te educira roditelje kako adekvatno koristiti medije. Diskusiju će moderirati Marija Slijepčević, pomoćnica dekana VERN'a te predavačica na preddiplomskim studijima Odnosi s javnošću i Novinarstvo. Mole se svi zainteresirane studente i predavače da dolazak na panel i rezervaciju mjesta obavezno potvrde putem upitnika na svojim Eduneta portalima. Medijska pismenost jedna je od ključnih vještina za život u 21. S obzirom publici medijski sadržaj prezentiraju algoritmi u skladu s njihovim preferencijama, umanjuje se izloženost različitim mišljenjima i informacijama. Panelisti će ovu problematiku analizirati s politološkog, medijskog i komunikacijskog aspekta te ukazati na aktivnosti kojima se potiče razvoj medijske pismenosti u Hrvatskoj. O filmskoj projekciji: Kina je prva država na svijetu koja je ovisnost o internetu proglasila kliničkim poremećajem. Nevjerojatno intiman film, Ovisnik o internetu, donosi prikaz rehabilitacijskog centra u Pekingu u kojem se kineski tinejdžeri reprogramiraju. Film govori o tri tinejdžera, njihovim roditeljima i zdravstvenim djelatnicima koji im žele pomoći da se riješe te navike. Ovisnik o internetu prikazuje mikrokozmos modernog kineskog života, proučava međugeneracijski pritisak i kritički sagledava jedan od simptoma takozvanog internetskog doba. O gostu redatelju: Igor Bezinović rođen je u Rijeci 1983. Diplomirao je filozofiju, sociologiju i komparativnu književnost na Filozofskom fakultetu u Zagrebu te Filmsku i TV režiju na Akademiji dramske umjetnosti u Zagrebu. Režirao je petnaestak kratkometražnih filmova i dugometražni dokumentarac Blokada. Filmom se bavi profesionalno i amaterski. O moderatoru: Višnja Vukašinović rođena je 1982. Diplomirala komparativnu književnost i engleski jezik. Objavljuje eseje i kritike o književnosti, likovnoj umjetnosti i filmu. Voditeljica radionice kritike te radionice pisanja za film Kinokluba Zagreb. Udruga Djeca susreću umjetnost, članica Europskog udruženja filma za djecu ECFA započela je s radom 2012. Danas se ovaj program provodi na 17 lokacija diljem Hrvatske, u njemu je dosada sudjelovalo 100. Provedeno je više od 2. Udruga priprema obrazovne i metodičke materijale uz svaki filmski naslov iz programa i dosada je podijeljeno više tisuća CD-a učiteljima i nastavnicima koji sadrže prijedloge nastavka rada u učionicama i osiguravaju potrebne radne listiće, različite alate kako bi se sve teme iz filma mogle obraditi. Obrazovne i metodičke materijale kreira tim stručnjaka koji se sastoji o metodičara i teoretičara komparatistike te mentora s Učiteljskog fakulteta, prof. Marine Gabelice i prof. Ivan Pavlović provest će analizu filma zajedno s malim pacijentima koristeći se obrazovnim materijalima iz programa Sedmi kontinent. Uz podršku Hrvatskog audiovizualnog centra i Grada Zagreba program se provodi od 2015. Novosti koje su uvedene u 2017. Marina Gabelica s Učiteljskog fakulteta u Zagrebu. Novosti programa filmske pismenosti Sedmi kontinent za vrtićance u KUC Travno - budućem centru medijske i filmske pismenosti u gradu Zagrebu, predstavit će voditeljica programa Ivana Jakobović Alpeza iz Udruge Djeca susreću umjetnost. U dvije godine rada, u programu je sudjelovalo 3. Radionice, koje provodi Udruga Balkon, zamišljene su kao praktične vježbe iz analize stavova: kako se formiraju stavovi prema izbjeglicama, kako retorika krize dijeli populaciju na građane i pridošlice u kontekstu ljudskih prava te koja je uloga medija u kreiranju takvih stavova. Radionica u knjižnici Voltino namijenjena je učenicima viših razreda osnovne škole. Zainteresirani učenici mogu se prijaviti na mail udruga. Udruga Balkon je neprofitna, nevladina, volonterska organizacija za djecu i mlade, osnovana s ciljem prepoznavanja i unapređenja statusa djece i mladih u društvu. Usmjerena je na zagovaranje i promicanje važnosti politike za mlade, građanskog odgoja i obrazovanja, izvaninstitucionalnog odgoja i obrazovanja, međunarodne suradnje te na poticanje djece i mladih na aktivno sudjelovanje u lokalnoj zajednici i društvu. Za sudjelovanje se možete prijaviti na e-mail tobolac. Predavanje će održati Nikolina Essert — majka tri djevojčice, psihologinja, psihoterapeutkinja Realitetne terapije i supervizorica Realitetne terapije s višegodišnjim iskustvom u radu s roditeljima djece rane i predškolske dobi, i Sunčana Rokvić — majka dječaka, psihologinja, u edukaciji za Gestalt psihoterapeutkinju 4. Voditeljice su radionica o ranom razvoju i autentičnom roditeljstvu Tobolac - centar za autentično roditeljstvo. Aktivnost se sastoji od gledanja filma Ustav Republike Hrvatske i rasprave učenika i stručnjaka nakon odgledanog filma. Kako bi ova aktivnost bila dostupna svim učenicima, film će biti prilagođen za osobe s oštećenjem sluha putem standardiziranih titlova i osobe s oštećenjem vida putem audio-deskripcija. Na taj način želi se ostvariti prava integracija djece s teškoćama u razvoju u aktivnosti koje promiču medijsku pismenost. Razvijanje kulture dijaloga kroz organiziranje ciljanih projekcija oko kojih mladi raspravljaju doprinosi odgoju nove publike i njihovog kritičkog promišljanja. Raspravu će moderirati Blaženka Leib, a za osobe s oštećenjem sluha bit će osiguran prijevod na znakovni jezik. U raspravi će sudjelovati dr. Nikola Baketa s Instituta za društvena istraživanja u Zagrebu. Aktivnost je financirana sredstvima HAVC-a, udruga Zamisli je osigurala audio-deskripciju filma i tehničku opremu, a Interfilm je omogućio korištenje filma bez naknade. Udruga za promicanje stvaralaštva i jednakih mogućnosti Alternator osnovana je 2011. Udruga poduzima konkretne korake kako bi utjecali na promjene u društvenom okruženju putem umjetničkih izvedbi, organizacije radionica i drugih javnih događanja namijenjenih svim građanima i građankama, posebno uključujući djecu s teškoćama u razvoju. Udruga je najpoznatija kroz projekt Festival prava djece, prvi i jedini u potpunosti inkluzivni festival u Hrvatskoj. Radionice će voditi Patricia Bogdanović, magistra edukacije informatike, za djecu iz Dječjeg vrtića Šumska jagoda i iz Osnovne škole Pavleka Miškine. Jedan od ciljeva radionice je razvijanje svijesti kod djece o korištenju Interneta općenito, primjerenim načinima komunikacije na mreži, kao i načinima korištenja provjerenih izvora informacija. Od najranije dobi, oni nas odgajaju, obrazuju, informiraju i zabavljaju. Utjecaji medija rasprostranjeni su na ljestvici od negativnih do pozitivnih. Kako bismo se zadržali na dobroj strani ljestvice, valja se prema njima ophoditi kao prema dobrim prijateljima. Što ih bolje poznajemo, to ćemo ih lakše razumjeti. Predavanje otvoreno za javnost održat će Marin Bukvić, dramski i medijski pedagog, a namijenjeno je roditeljima i ostalima odraslima koji žele bolje razumijeti funkcioniranje medija. Prikazat će mogućnosti specifičnog tipa adaptacije: filmske i televizijske adaptacije književnog djela. Poseban kutak bit će posvećen hrvatskim filmovima i serijama koje su često adaptirale klasike hrvatske književnosti. Izložba prikazuje izdvojeni pregled građe dostupne na Odjelu za djecu i mladež, s namjerom pobuđivanja interesa za umjetnost riječi i slike. Namjera je i približiti knjige putem današnjeg trenda adaptacija televizijskih serija koje poprimaju dominantno mjesto u medijskom okruženju. Nakon projekcije filma najčešće animiranog , slijedi kreativna radionica inspirirana filmom. Ovo je priča o pećinskom čovjeku koji sa svojim prijateljem, divljom svinjom Hognobom, kreće u avanturu kako bi spasio svoje selo od neprijatelja. Hrvatski filmski savez krovna je udruga neprofesijskih filmskih i video udruga koje u Hrvatskoj organizirano djeluju od 1928. Savez okuplja kinoklubove danas ih je pod okriljem Saveza 47 , filmske družine i pojedince od osnovnoškolskog uzrasta do odraslih članova, potiče organizacijski, materijalno i stručno njihov rad, pridonosi obrazovanju voditelja i članova filmskih udruga, organizira predstavljanje i valorizaciju filmskog i video stvaralaštva djece, mladih i odraslih u zemlji i inozemstvu, te brine za čuvanje i zaštitu najboljih filmskih i video ostvarenja neprofesijske kinematografije; suorganizira tečajeve i radionice za djecu i odrasle te Školu medijske kulture kao najznačajniji izvaninstitucionalni program u kontekstu razvoja medijske pismenosti, potiče i pruža stručnu pomoć u realizaciji medijskog odgoja i obrazovanja u osnovnim i srednjim školama, od 2000. Poteškoće s kojima se suočavaju djeca s poremećajem senzorne integracije je puno i nema pravila - neka djeca reagiraju na glasan zvuk, neka na jako svjetlo, neka djeca ne mogu podnijeti da im je netko u blizini, neka ne mogu sjedjeti na mjestu duže od nekoliko minuta, neka ne mogu pratiti brzu izmjenu slika, scena, sekvenci. Svijet je pun podražaja s kojima se djeca ne znaju nositi kako treba. U kinu Tuškanac u Zagrebu organiziramo prilagođenu inkluzivnu javnu projekciju - za djecu sa senzornim poteškoćama i one urednog razvoja. Djeci je za vrijeme projekcije omogućeno nesmetano kretanje po kinu, komentiranje filma i okoline, postavljanje pitanja, unos hrane i pića prema njihovim željama i potrebama, donošenje omiljene igračke ili dekice, ulazak i izlazak iz dvorane kada je to potrebno, ako treba i nekoliko puta za vrijeme projekcije. Dakle, sve što je inače neprihvatljivo. Na taj način, a u društvu vršnjaka urednog razvoja, oni spontano usvajaju nova ponašanja i kroz takve projekcije i u okolini prilagođenoj njihovim potrebama, dolazi do kvalitetnijeg procesuiranju podataka, a samim time i lakšeg učenja i usvajanja novih znanja i vještina. Istovremeno djeca urednog razvoja upoznaju se sa različitostima i osobitostima djece s poremećajem senzorne integracije te će naučiti pravilno, tolerantno ophođenje prema drugima. Ne bi reagirali osuđujuće kada se susretnu sa sličnom situacijom. Hrvatski filmski savez krovna je udruga neprofesijskih filmskih i video udruga koje u Hrvatskoj organizirano djeluju od 1928. Savez okuplja kinoklubove danas ih je pod okriljem Saveza 47 , filmske družine i pojedince od osnovnoškolskog uzrasta do odraslih članova, potiče organizacijski, materijalno i stručno njihov rad, pridonosi obrazovanju voditelja i članova filmskih udruga, organizira predstavljanje i valorizaciju filmskog i video stvaralaštva djece, mladih i odraslih u zemlji i inozemstvu, te brine za čuvanje i zaštitu najboljih filmskih i video ostvarenja neprofesijske kinematografije; suorganizira tečajeve i radionice za djecu i odrasle te Školu medijske kulture kao najznačajniji izvaninstitucionalni program u kontekstu razvoja medijske pismenosti, potiče i pruža stručnu pomoć u realizaciji medijskog odgoja i obrazovanja u osnovnim i srednjim školama, od 2000. Radionice namijenjene odgojiteljima Dječjeg vrtića Siget, vodit će Sonja Srebačić, dipl. Odgojitelji će naučiti kako izraditi zajedno s djecom digitalnu slikovnicu i animirani film. Nakon čitanja djeca će se likovno izražavati na spomenutu temu. Prijave poslati na djecja. U gradskoj četvrti Trnje prepoznatljiva je po brojnim stalnim aktivnostima i povremenim programima koje organizira za djecu rane dobi, predškolce, kao i za mlađe te starije školarce. Radionicu vodi Iva Maričić, srednjoškolska nastavnica i pokretačica grupe E-GLEDALO. Kroz filmsku radionicu za djecu cilj je djeci približiti prilike i prijetnje korištenja YouTube kanala. Prijave na mail: info udruga-praktikum. Igor Kanižaj, potpredsjednik Društva za komunikacijsku i medijsku kulturu i koordinator hrvatskog istraživačkog tima EU Kids Online. Cilj Društva za komunikacijsku i medijsku kulturu je poboljšanje medijske i komunikacijske kulture građana Republike Hrvatske kroz sustavnu edukaciju o medijima te poticanje razvoja osviještenih korisnika koji se s razumijevanjem i kritičkim odmakom koriste medijskim sadržajima koje sami odabiru. Što se to promjenilo u zadnjih desetak godina? Saznajte na predavanju Sanjice Ćaćić, NLP trenerice edukatorice, kreatorice Abecede Roditeljstva kojoj je cilj kroz radionice i organiziranje događaja podržati roditelje u komunikaciji sa djecom. Broj mjesta je ograničen pa prijavite svoj dolazak mailom: Info abecedaroditeljstva. Ona je lažna jer je montirana, ali upravo zato razgolićuje istinu. Politička fotomontaža oblik je satire. U tim okvirima i oko njih, više ili manje uspješno, kreću se fotomontaže u La Kosti, tjednom humoristično-satiričkom podlistku Glasa Istre. Ukupno ih je do sada objavljeno više od 1. Razgovor: Drago Orlić, Goran Prodan, Vladimir Bugarin 19. Projekt se provodi uz potporu Ministarstva za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku. S upitima za prijave možete se javiti na mail: pragma pragma. Više informacija o radu na www.
Last updated
